Fallecimiento de Jason Arday: Profesor de Cambridge tras dimitir por acusaciones de plagio

Jason Arday, exprofesor de la Universidad de Cambridge, fue hallado muerto el 14 de agosto de 2026, a la edad de 41 años, en su domicilio en Battersea, al sur de Londres, pocos días después de haber renunciado a su cargo en medio de una polémica por acusaciones de plagio. Su fallecimiento es considerado inesperado, pero no sospechoso, según la Policía Metropolitana de Londres.

¿Quién fue Jason Arday?

Jason Arday fue un sociólogo británico reconocido por su trabajo en las áreas de raza, desigualdad y educación. En 2023, a los 37 años (otras fuentes indican 38 años), fue nombrado profesor de Sociología de la Educación en la Universidad de Cambridge, lo que lo convirtió en el profesor negro más joven de la historia de esta prestigiosa institución y el primer profesor negro en Oxbridge.

Su trayectoria académica fue notable, especialmente considerando que, según sus declaraciones, fue diagnosticado con autismo y retraso global del desarrollo en la infancia, no habló hasta los once años y aprendió a leer y escribir a los dieciocho.

La controversia por plagio y su dimisión de Cambridge

La carrera de Arday se vio envuelta en una controversia en las semanas previas a su muerte, a raíz de acusaciones de plagio en su trabajo académico, incluyendo su tesis doctoral. El escándalo se intensificó después de que Nathan Cofnas, un antiguo investigador de filosofía de Cambridge, difundiera señalamientos sobre la obra de Arday, que fueron ampliados por medios como The Times y The Telegraph.

El 5 de agosto de 2026, Arday renunció a su puesto como profesor de Sociología de la Educación en la Universidad de Cambridge y a su cargo como investigador en el Jesus College, después de que la universidad anunciara que iniciaría una investigación al respecto. Si bien negó las acusaciones de plagio, Arday admitió errores en su trabajo y describió su dimisión como la «única manera» de poner fin a un «periodo difícil», enfatizando que no debía interpretarse como una aceptación de las narrativas que lo rodeaban.

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